כיצד ליצור מרחב קבוצה המאפשר שיח תקשורתי "כאן ועכשיו", מבלי להעלות את "רוחות העבר" הנושפות בעורף, ובלי להיסחף ל"תחרות הסיפור הקשה"?
בסוגיה מרתקת זו התכוונו לדון בכנס המדעי הבינלאומי שלהעמותה הישראלית להנחיה וטיפול קבוצתי במסגרת הסדנא שהצענו: "על פגיעות ותחרות - מ"שם ואז" ל"כאן ועכשיו" - החופש לדבר על זה במרחב הקבוצתי".
לשמחנו ההצעה שלנו התקבלה, אך לצערנו, ניבצר מאיתנו מסיבות טכניות להשתתף הפעם בכנס. (פרטים על הכנס בתחתית הדף).
את התשובה ננסה לתת במאמר החודש - "מוגנות במרחב הקבוצתי".
אנו שולחות איחולי הצלחה לקולגות ולמשתתפים ותומכות בדיון בנושא הכנס: "פגיעות, תחרות וחירות במרחב הקבוצתי".
ועוד משהו! אנו פותחות שוב את ההרשמה לסדנת העוגן שלנו! אם ברצונכם להבטיח את מקומכם ראשונים, הרשמו משמאל, ונודיע לכם את הפרטים המדוייקים בהמשך.
וכמו תמיד, מוזמנים להגיב ב"תגובה" ולהעביר הלאה...
סדנת העוגן שלנו מפליגה!
איך להגיע עם הקבוצה ליעדיה בנינוחות יחסית ומבלי לאבד חברים בדרך?
מאמר זה דן בהשפעת סגנון ההנחיה של המנחה על תחושת המוגנות בקבוצה ועל יצירת אקלים המאפשר "חווית למידה והתפתחות" איכותית ומשמעותית, מכוננת ומעצימה.
סגנון ההנחיה של המנחה, ההתערבויות שלו בכל רגע נתון אל נוכח המתחולל בקבוצה ויחסו למשתתפים ולצרכיהם הרגשיים עשויים להיות בעלי השפעה מכרעת על הקבוצה ועל המצב האישי-רגשי של כל אחד מחבריה.
סגנון הנחיה, עשוי לנוע על הרצף מהגנת-יתר ויצירת תלות של המשתתפים במנחה, דרך שמירה והגנה מותאמות, ועד נטישה והזנחה ואף במקרים קיצוניים ניצול או התעללות רגשית.
גישתו של המנחה ללמידה עשויה אף היא לנוע על רצף מסוים - מהאמונה שהדרך הנכונה ללמד היא באמצעות הצפת גירויים מכוונת ויצירת תסכול מעורר חרדה, כשזו נתפסת כמניעה תהליכי למידה, דרך חרדה ותסכול מידתיים ורלוונטיים המניעים את הסקרנות ומאפשרים פניות ללמידה ועד הגנת יתר מהתסכול והחרדה באמצעות שליטה של המנחה במרחב ובחלל, בכלליו וביצירת הודאות באמצעות ריכוזיות ההנחיה.
אנו מאמינות בסמכות מנחה מקצועית, אמפטית, אכפתית, נגישה, אנושית, שמציבה גבולות ברורים ויציבים ומצליחה לבסס אקלים של אמון, בטחון ומוגנות. באקלים בו ניתן להפוך את התחרות והפגיעות לנושא שיח חופשי, לגיטימי ומרפא. להמשך קריאה...
בנימה אישית
לקראת הוצאה מחודשת של ספרי "סיפורים קצרים. מאוד" (94)
נותרו עוד מספר עותקים אחרונים מהמהדורה הראשונה.
כל המעוניין בספר מוזמן ליצור איתי קשר במייל או בפייסבוק.
**** דרושה! שותפה להנחיה - תרפיסטית
להנחית קבוצת נשים לפרטים נוספים
הפינה היישומית!
רוצים ליזום סדנא? לשכנע בתהליכי השיווק?
עליכם להפגין התמצאות במאפייני קהל היעד.
התמצאות כזו תעזור לכם לתכנן את הסדנא, לכתוב למקבלי ההחלטות את ניירות שיווק "נכון", ולהציג את התוכנית באופן מעורר אמון בפני כל מי שצריך, כולל משתתפי הקבוצה.
אז הנה לפניכם כלי שימושי, צעד אחר צעד -
כדאי להגיע כחצי שעה לפני משתתפי הסדנא, לדאוג שהמרחב יהיה מסודר ומאורגן לקראת התחלת המפגש ולהקשיב לשיחות של לפני... בפינת הקפה, בדלת ועם הישיבה במעגל.
אם הופכים את הרגעים הללו לחלק מהמפגש, ניתן לגלות תכנים שסביר להניח יעלו בכל מיני אופנים מרומזים במהלך הפגישה עצמה...
נסו וספרו לנו. נשמח לשמוע.
הכנס המדעי
של העמותה הישראלית להנחייה וטיפול קבוצתי פגיעות, תחרות וחרותבמרחב הקבוצתי
הכנס יתקיים ברמת אפעל ב- 20-21 בפברואר 2012
אחת המטרות שהמארגנים שמו לעצמם בכנס הזה היא שהמבנה שלו יעודד את האיזון בין קולות וגישות שונים ומגוונים במרחב העבודה הקבוצתית וכן ישקף את ההדדיות שבין כל חלקיו: מליאות, הרצאות, סדנאות, פאנלים, וקבוצות עיבוד.
לחברי הועדה המדעית הוגשו מעל 100 עבודות, שמהן נבחרו 76 שחולקו ל-36 מושבים במהלך שני ימי הכנס. הוכנסו קבוצות עיבוד שמיועדות לתת למשתתפי הכנס מרחב לשתף ברגשותיהם ובמחשבותיהם אלה את אלה במהלך הכנס ולחבר בין העולם שבפנים לזה שבחוץ.
אהבת?
במידה ולא קבלת את הניוזלטר הזה ישירות מאיתנו, ניתן להרשם פה להמשך קבלת ניוזלטר חודשי וחומרים מקצועיים שלנו.* לחיצה על כפתור שלח מאשרת שעיינת בתקנון האתר, ולשלוח לך למייל מעת לעת תכנים וחדשות שמתפרסמים באתר.
* אנחנו מתחייבות לשלוח חומרים רלוונטיים בלבד ולא להעביר את הכתובת שלך.
*ניתן להסיר את כתובתך מרשימת התפוצה בלחיצת כפתור פשוטה.